
南昌大學(xué)
lalalala ()
南昌大學(xué) | 德語 | 本科
南昌大學(xué)“前湖之風(fēng)”周末講壇,是學(xué)校為豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園文化學(xué)術(shù)氛圍,讓廣大師生增長知識、開拓視野、提高品位,更好地培育創(chuàng)新拔尖人才而開辦的。 “前湖之風(fēng)”周末講壇作為南昌大學(xué)校園文化建設(shè)一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持“兩為”方向和“雙百”方針;秉承“格物致新 厚德澤人”的校訓(xùn);傳承“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學(xué)思想;堅(jiān)持開放性、高雅性、定期性、互動性、群眾性的原則。 “前湖之風(fēng)”周末講壇是南昌大學(xué)唯一的定時(shí)定點(diǎn)的學(xué)術(shù)講堂。講壇主要面向全校師生,邀請國內(nèi)外各領(lǐng)域的著名專家、學(xué)者和省內(nèi)外知名人士前來演講,并致力于建立長期性、定期性、全方位、開放式的演講人才庫。講壇采取師生互動的形式,以專題講座為主,對話、討論、辯論等多種形式為輔,每期進(jìn)行全程錄象和視情況進(jìn)行現(xiàn)場直播并定期整理,匯編出版《前湖之風(fēng)》周末講壇校園文化叢書。
a11560 ()
南昌大學(xué) | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科
實(shí)習(xí)機(jī)會的話,就本專業(yè)來說,到了從大二開始就會有老師帶一些能力比較強(qiáng)的學(xué)生做項(xiàng)目。醫(yī)學(xué)院據(jù)我了解本科就開始跟老師,學(xué)習(xí)氛圍非常棒(競爭挺大的)實(shí)踐活動也是多種多樣看學(xué)弟學(xué)妹們自己去探索哦┗( ?ω? )┛
鍋鯤 ()
南昌大學(xué) | 材料工程碩士 | 碩士
工科碩士,我主動參加的實(shí)踐活動不多,說是實(shí)習(xí)的話需要爭得老師同意。學(xué)校的文體活動挺多的,無論是歌手大賽還是運(yùn)動會校園馬拉松
ovoiii ()
南昌大學(xué) | 信息安全 | 本科
算多的吧,每年暑假和寒假我們都會有相關(guān)的技術(shù)實(shí)訓(xùn),相當(dāng)于學(xué)習(xí)鍛煉了,教授的老師可能有學(xué)校的老師或者是校企合作的老師,然后有校企合作項(xiàng)目可以去企業(yè)實(shí)習(xí),還可以幫老師完成一些項(xiàng)目,重點(diǎn)是提升自己的技術(shù),然后多和老師溝通,實(shí)習(xí)機(jī)會蠻多的。
xiao-annan ()
南昌大學(xué) | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科
實(shí)習(xí)機(jī)會非常非常的多,在大三大四的時(shí)候,我們臨床專業(yè)的學(xué)生都是要轉(zhuǎn)到東湖校區(qū)去的,就是在附屬醫(yī)院的邊上,有兩年的時(shí)間都在實(shí)習(xí)
夏壯實(shí) ()
南昌大學(xué) | 電子信息工程 | 本科
實(shí)踐活動有,但是不多,大部分也是全體一起的,就是學(xué)校組織大家一起去的,去參觀參觀一些機(jī)房,一些電視臺,一些電子公司,然后回來寫一下報(bào)告,就是這樣的
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